Arte Materia Riciclo

Mostra espositiva e laboratori didattici.

Comunicato stampa

1. Il progetto

Il progetto “La Versiliana dei Piccoli” si inserisce all’interno della programmazione di eventi che la Fondazione La Versiliana organizza in collaborazione con il Comune di Pietrasanta (LU) e con il sostegno/patrocinio della Regione Toscana Il Festival, giunto alla 37a edizione, presenterà, dal 1 Luglio al 28 agosto oltre cinquanta eventi: prosa, danza, musical, nel grande teatro all’aperto della Versiliana, le letture dell’Eneide di Virgilio e i “Tramonti Shakesperiani” (nel 400° anniversario della morte di W. Shakespeare) al Pontile di Marina di Pietrasanta. A ciò si aggiungono anche concerti, comici e one man show nel parco, per la sezione “Versiliana Extra!” nonché i celebri “incontri al Caffè della Versiliana”. Protagonisti saranno come sempre le più celebri personalità della politica, della letteratura, del cinema, della scienza, della cultura enogastronomica con tanti eventi dedicati ai bambini.

Lo Spazio Bambini nasce come un’appendice agli spettacoli degli adulti e trova spazio all’interno dell’area chiamata “Versiliana dei Piccoli”.

Quest’ultima venne realizzato nel 1987 in una vecchia fabbrica dell’800 per la lavorazione dei pinoli. Dall’anno di nascita, prendono così il via attività che portano il la “Versiliana dei Piccoli” a diventare Parco Divertimento Intellettuale, frequentato, da luglio ad agosto, da oltre 12.000 bambini (dato estate 2015) che soggiornano mediamente 5,4 giorni (dati Provincia di Lucca riferiti all’anno 2015).

Ad oggi l’area si compone di un laboratorio didattico chiuso, di un ulteriore spazio coperto e di due aree giochi, la prima dedicata più alla parte classica con scivoli e giochi all’aperto, l’altra, invece, di oltre 500 mq destinata perlopiù alle attività didattico artistiche, nonché di uno spazio dedicato alle rappresentazioni teatrali per i piccoli (piccolo teatro x n.300 posti).

Ogni anno viene scelto un tema, quello dell’estate 2016 sarà “arte, materia e riciclo”.

Il progetto prevede quindi l’organizzazione di un laboratorio didattico creativo nel quale interverranno artisti importanti quali Matteo Pugliese, Piero Giannoni, il street artist Pao, ecc.. spettacoli teatrali, mostre nonché la completa riorganizzazione dell’area giochi all’aperto con l’utilizzo di manufatti provenienti dal riciclo.

“Arte, materia e riciclo” ha come obiettivo quello di sensibilizzare i bambini al valore della materia proveniente dal riciclo puntando molto sulla quotidianità, la creatività e l’arte. L’iniziativa vuole indirizzare le nuove generazioni a far proprio il concetto alla base dell’economia circolare, ovvero un modello economico sostenibile dal punto di vista ambientale in cui la materia viene costantemente riutilizzata, attraverso processi di trasformazione e valorizzazione, con forte limitazione dell’incenerimento e del conferimento

in discarica. La Fondazione la Versiliana si è interrogata su come contribuire, quale polo culturale, alla crescita della consapevolezza del rifiuto come “valore”.

Ma per fare il salto culturale è necessario aprire gli occhi delle giovani generazioni, neutralizzando l’aspetto negativo dell’etimologia rifiuto e facendo vedere invece il materiale base di cui esso si compone e il suo valore attraverso la catena dell’avvio al riciclo; la raccolta differenziata infatti non è altro che il primo passo in questa direzione.

Dal 1997 l’Italia, recependo la “Direttiva Imballaggi”, ha avviato un sistema di raccolta differenziata che ha permesso a oltre 3.400 comuni di raggiungere l’obiettivo di effettivo riciclo con 4 anni di anticipo. Per poter passare dal modello produttivo lineare a quello circolare, concetti quali il metabolismo urbano, le miniere urbane e i valori delle materie prime seconde devono entrare nella nostra cultura.

Difficile fare questo se il rifiuto da cui parte questa rivoluzione continua a essere considerato l’oggetto di cui disfarsi, più facile se riusciamo a sostituire il concetto di rifiuto con quello di materia.

La Fondazione la Versiliana ha quindi deciso di incentrare le attività ludico-didattiche di quest’anno sul valore del materiale proveniente dal riciclo, coniugando così la mission artistica culturale della Fondazione con gli ambiziosi obiettivi cui è chiamata l’Italia a competere. Il messaggio che si vuole passare è che il rifiuto può essere fonte di “bellezza”, utilità e valore sfuggendo al concetto di “inutile” e “scarto”.

Alla cultura dell’usa e getta si vuole contrapporre un’idea di materia intesa come risorsa dagli usi infiniti, suggerendo un riuso creativo e la valorizzazione del materiale, nelle sue potenzialità, espressività e molteplici letture.

Mescolare assieme materiali provenienti dal rifiuto con cultura e arte è secondo noi la chiave di successo di questa iniziativa che, pur non proponendosi di risolvere il problema del nostro Paese, si candida a essere un punto di riferimento nelle grandi sfide sul tema dell’ambiente.

Ulteriore elemento di novità del presente progetto è che questo si presenta come modello itinerante e quindi replicabile sul territorio nazionale. A tal proposito saranno realizzate visite guidate agli amministratori locali.

2. Attività previste

Il progetto prevede la realizzazione di molteplici attività, nello specifico:

2A. Laboratorio didattico creativo con artisti

2B. Spazio espositivo

2C. Virtual Tour WASTE LAB 1.0

2D. Nuova area giochi

2A. Laboratorio didattico creativo

L’obiettivo del “laboratorio didattico” è diffondere il concetto di sostenibilità anche nelle nuove generazioni, rinnovando il concetto di rifiuto, ripensando ai gesti del proprio quotidiano, facendo uso della regola generale che “imparare divertendosi” è il metodo più efficace per apprendere e “sedimentare” concetti anche complessi.

La novità consiste nel fatto che questo percorso di avvicinamento tra il bambino e il sistema complesso di riciclo della materia avverrà attraverso collaborazione di importanti artisti italiani e internazionali che hanno già dato la propria disponibilità a partecipare a questo laboratorio.

L’obiettivo che ci si propone è di avvicinare la materia derivante da rifiuto al suo riutilizzo e trasformazione in nuovi manufatti artistici che, alla fine di questi incontri bisettimanali per tutta la durata del periodo, verranno anche premiati da una giuria creata ad hoc da bambini e artisti. Al termine le opere così create recheranno la firma del bambino che dell’autore artista.

Questo percorso sarà con cadenza bisettimanale e quindi impegnerà ben 18 pomeriggi e saranno seguiti da un team di formatori ambientali che, prima dell’inizio dei Lavori spiegheranno ai bambini l’origine della materia sulla quale andranno a lavorare assieme agli artisti.

I Maestri che si sono resi disponibili a vario titolo per essere coinvolti sono:

Per la parte didattica conoscitiva (intervento materico con i bambini):

Piero Giannoni: artista di Pietrasanta tra i più grandi mosaicisti viventi.
Matteo Pugliese: scultore milanese che questa estate, giugno-settembre 2016, terrà una sua mostra personale nel Parco e nella Villa della Versiliana.
Helidon Xhixha: scultore albanese di fama mondiale.
Alfredo Sasso: pittore e scultore di respiro internazionale con Studio a Pietrasanta.
Umberto Cinquini: maestro carrista della cartapesta e scenografo del Carnevale di Viareggio.
Emanuele Giannelli: pittore e scultore di Forte dei Marmi, tra i più famosi giovani emergenti dell’arte contemporanea.
PAO: milanese, street artist di fame europea (realizzerà nell’estate 2016 un opera murales nel fabbricato dello “Spazio dei Piccoli” della Versiliana).
Per la parte incontri (confronto con i bambini):

Franco Adami: scultore e pittore italo francese di fama mondiale.
Rinaldo Bigi: pittore e scultore di Pietrasanta docente dell’Accademia d’Arte di Carrara.
Gianmarco Montesano: pittore (e regista teatrale) tra i massimi esponenti del contemporaneo europeo.
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Esempio di istallazione

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2B. Spazio espositivo

All’interno del parco verrà allestito un’ulteriore spazio dove i più piccoli trarranno informazioni sul tema del “Riciclo”; verrà proposta una visione d’insieme della natura dei rifiuti con due grandi pannelli (in lingua italiana e inglese) e il video “ABC Rifiuti – Impariamo a non buttare via il futuro”.